Formação docente em comunicação não verbal: avaliação do desempenho docente
Investig. enferm; 19 (2), 2017
Objetivo: Evaluar el desempeño de profesores de la salud que participaron de un programa
de formación en comunicación no verbal. Método: Investigación descriptivatransversal,
con abordaje cuantitativo, realizada en una institución de enseñanza superior
localizada en la ciudad de Guarujá, Brasil. ...
